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喜讯 | 泉信获批2个国家级一流本科专业建设点


2021年的新征程刚刚开启
泉信学科专业建设就传来捷报
在近日教育部公布的名单中
2个专业获批国家级一流本科专业建设点

2个专业获批省级一流本科专业建设点

以专业建设为抓手,努力提高人才培养水平

近日,教育部印发《关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2021〕7号),正式公布2020年度一流本科专业建设“双万计划”(国家级和省级一流本科专业)建设点名单。我校机械设计制造及其自动化软件工程2个专业获批国家级一流本科专业建设点电气工程及其自动化电子信息工程2个专业获批省级一流本科专业建设点这是对我校一直以来坚持立德树人,突出专业内涵建设,创新人才培养模式,提高人才培养质量的充分肯定。

实施一流本科专业建设“双万计划”是贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高校本科教育工作会议精神,做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才,突出示范领跑,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展的重要举措。此次教育部共认定了3977个国家级和4448个省级一流本科专业建设点。

近年来,学校紧密把握国家“双一流”和地方高水平大学建设机遇,主动对接福建省、泉州市支柱产业、重点产业和新兴产业,将专业建设作为服务地方经济社会发展的切入点,根据经济社会发展需要设置专业,培养产业结构升级急需的应用型人才。2020年,学校获批新增智能制造工程专业。截至目前,学校已有本科专业31个,涉及工学、管理学、经济学、艺术学四大学科门类,12个专业类,逐步形成以工为主,工、经、管、艺等多学科协调发展的学科专业体系。



学校围绕区域产业结构的布局以及产业创新发展需要,结合学校办学实际,以重点建设专业为引领,着力建成与区域产业紧密对接的专业基础相关、内在联系紧密、内容互补递进、结构合理、覆盖面宽、特色突出的电子信息专业群、高端装备制造专业群、互联网专业群、建筑工程专业群、创意设计专业群、现代服务专业群等六大专业群,实现专业集群内部相互支撑、优势互补、资源共享和共同发展,全力提升专业群对区域产业集群的支撑度,形成“专业链对接产业链,专业群对接产业群”的专业发展模式。


专业建设是高等学校人才培养的关键,学校以一流本科专业“双万计划”建设为契机,围绕新工科、新文科建设,提升专业内涵,强化专业特色,积极从八大方面进一步加大专业建设力度:一是优化顶层设计,改善专业结构;二是落实三标并重,加强三育融合;三是突出重点建设,冲刺“双万计划”;四是坚持五措并举,深化产教融合;五是优化国际项目,推动开放办学;六是促进教师发展,建设专业团队;七是推进专业思政,打造专业文化;八是加强组织领导,提供良好保障。


未来,学校将努力提高专业建设水平,全面深化教育教学研究和改革,努力建设一流本科、做强一流专业、培养一流应用型人才,全面推动“保合格、上水平、追卓越”的三级专业认证体系建设,实现专业建设内涵式发展,加快建设成为特色鲜明的高水平应用型本科高校。


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来源 |  教务处、党委宣传部

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